北京珺闰教育作为我会新晋会员单位，是一家融合国内一流专家智慧、汇聚各地校长、教师实践经验的教育研究和管理机构。该公司致力于基础教育、民办教育的研究、引进与创新，致力于实现具有中国特色的课程创造，共建走向未来的卓越学校。
       近年来，培养学生的核心素养成为具有中国特色的课程改革方向，也是培育一代新人的发展趋势和关键元素。在此教育背景下，珺闰教育紧跟时代步伐，把握教育脉搏，始终聚焦学生的核心素养，探讨基于核心素养的课程教学、评价改革和研修方式。

核心素养总框架

创新学校教育的体制机制，推进新形势下的教育发展模式

       在新的时代背景下，提升国民素质、培养创新人才成为中国教育的重要使命，也是中国教育现代化的主旨要求。为适应国际国内形势的变化，新一轮的深化基础教育课程改革明确提出：以落实“立德树人”根本任务为核心，凝练核心素养，将教育思想、教育目标和教育内容作为载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观，厘清学科教育对学生关键能力、必备品格和价值观念的形成以及终身发展的独特贡献。教育工作者需要不断更新办学理念，深化教育教学改革，创新办学模式，明确育人目标和任务，实现教育的优质特色发展。

落实立德树人根本任务，为高质量发展提供人才和智力支撑
       北京珺闰教育创始人李兴基始终秉持一位教育工作者的初心、勇气和热情，先后创办多所民办学校。这些学校的创办，着眼地方经济社会发展需求，着力推动人才培养链与产业链衔接，求真务实，开拓创新，以办好人民满意的教育为宗旨，推进各地方科教战略和教育现代化项目有效落实，为推动地方经济高质量发展提供了人才和智力支撑。

实现教育优质特色发展，促进教育格局的优质均衡 

       珺闰教育积极探索办学标准、运行机制、课程体系、教材研究等重大教育课题，在教育文化建设、学科拔尖人才培养以及资源整合、提升与扩充等方面各具特色，形成优质教育品牌的辐射推广与合成再造。珺闰教育凭借高端团队引领，依托北京、上海等地的名校资源，实现优质教育资源配置公平、推进教育优质均衡发展，在举办学校及托管学校等领域拥有核心竞争力。
       珺闰教育在课程设置方面以学生发展为中心，以培养学生的核心素养为导向，创办适合每个学生发展的学校。打破传统学校围墙的束缚，为新形势下教育机构发展注入了活力，实现了教育格局的“破”和“立”。

       展望未来，珺闰教育将与中国民贸携手构建新教育文化生态体系，面向提高民办教育办学质量和探索民办教育办学特色的必要性、重要性和紧迫性，创新人才培养模式，走优质特色的新时代教育发展道路，以培养学生的核心素养为导向，促进学生个性化、差异化、智能化学习，做到全面发展、个性发展和可持续发展，让更多的学校实现教育的理想并成就理想的教育，为加快提升各地基本教育公共服务优质均等化水平贡献智慧与力量。